获奖公示：2024年天宁区小学英语青年教师基本功
比赛综述及获奖公示
为夯实教师教学基本功，提升教师专业素养，打造一支功底扎实，业务精湛的学习型教师队伍，2024年3月26日至4月7日，天宁区小学英语青年教师基本功大赛在虹景小学如期举行。
第一轮是“教学理论和学科知识考察和命题设计”比赛。英语学科知识主要包括新课标解读和英语语言知识，重在考察教师对新课标的理解及对英语语言知识的掌握。命题设计从“语言知识”、“阅读理解和”和“自主创编”三方面着考察教师的命题设计能力。本次比赛体现出参赛教师具有较强的语篇意识，较高的思维品质和较为突出的创新能力。有部分教师能将对语言知识和语篇理解的考查置于真实的问题情境中，让学生运用语言解决真实问题，该设计思路标新立异，符合当下英语新课标的命题导向和育人要求。
第二轮是“粉笔字和话题演讲”比赛。粉笔字比赛要求选手在六分钟内写一段文字。方寸的黑板上，书写下的都是参赛教师们的刻苦与激情。教师在日常练习粉笔字时要关注书写的完整性、准确性和美观性。英语话题演讲更是对参赛教师语言素养和逻辑思维的双重考验。教师在练习演讲过程中要关注观点表达的逻辑性和深刻性，要关注表达的方式，要结合肢体语言对观点进行阐述，用一种讲述型的方式更易让听众接受。
第三轮是“教学设计、课件制作和模拟课堂教学”比赛。从第一、二轮脱颖而出的20位教师们在无网络状态下进行教学设计和课件制作，并进行了模拟课堂教学。比赛教师们倾情准备，将学科知识作为基础，聚焦核心素养，充分体现以学生为中心的教学方法，展现了较高的个人综合素养。模拟课堂上，选手们或亲切随和，或逻辑缜密，或循循善诱，充分展示了自信而从容的天宁英语教师风采。教师们在教学设计时要关注以下两个方面：第一，加强对文本的深入解读。尤其是文本中文眼的挖掘，故事情节中冲突的发现，文本内部语段逻辑关系的分析。第二，加强对产出任务的设计。教师要树立问题导向意识，即学生在学习完语篇后要能运用所学语言或是所学方法去解决真实情境中的真实问题，只有这样，学生才能从read the lines、read between the lines向read beyond lines转变，学生学习的知识、方法才能活化起来并逐步转化为素养。
比赛不仅是技能技巧的比拼，更是各位选手智慧与风采的全方位展示。“以赛促训”，帮助更多教师“集百家之所长，融百家之所思”，促进教师的专业化快速发展。
评委们根据比赛规则，坚持公开、公平、公正的原则，评选出一、二等奖。现将比赛结果公示如下：
一等奖
中年段： | 毛诗玥（华润） | 韩雪（凤凰） | 王圣洁（解小） | 吴凡（北郊） |
高年段： | 仇凌慧（凤凰） | 张宁（华润） | 马元聪（紫云） | 徐文洁（虹景） |
二等奖
中年段： | 朱嘉晖（二实小） | 金雯翔（博小） | 周淑云（紫云） | 苏婕（雕庄） |
姜梦琪（青龙） | 沈芊睿（博小） | |||
高年段： | 张晓栋（博小） | 费玲爽（华润） | 周甜（龙锦） | 徐钰涵（青龙） |
周婷（北环） | 何晔（红梅） |
天宁区教师发展中心
2024年4月8日
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