成长是快乐的旅途，勇敢迈开我们的脚步。对于孩子们而言，小学是一个陌生而又神秘的地方，让人充满期待。为了激发幼儿对小学生活的憧憬与向往，让幼儿对小学生活做好充分的心理准备，2024年4月9日上午，我们来到了郑陆中心小学，真正地接触小学生活，开展幼小衔接最直观、最生动的一课。

前期，通过谈话发现小朋友们对小学已经有了一定的认识。孩子们眼中的小学是从大人口中、上小学的哥哥姐姐一言一行了解到的，同伴交流的，自己在小学外面看见的。1、关于小学，我想知道..........孩子们对于小学充满期待，于是，孩子们尝试用绘画、雪花片建构等方式表达自己心中的小学，包括小学的样子、上小学的准备、小学的活动等，让我们一起来看一看孩子们憧憬的小学长什么样吧！2、我心中的小学讨论中，孩子们积极表达了他们对小学生活的期盼。在活动中，孩子们从感官层面对小学的印象进行了描述，真实地表达了自己对于小学生活的期待和担忧。

带着期待和好奇，孩子们排着整齐的队伍，徒步前往小学。郑陆中心小学的老师做好了充分的准备，热情的在小学门口迎接我们，为了让我们更加融入小学，细心的小学老师为我们请来了小学生做导游，给我们介绍小学，让我们感觉很温暖。在老师的引导下，孩子们怀着好奇和憧憬参观了小学的教学楼、图书馆、书法室、电脑房、航模室、厕所等校园环境并且观摩了小学的大课间活动。在参观的过程中，孩子们张大好奇的眼睛，一边观看一边表达自己的发现：明亮的教室、整齐的课桌、上下课的铃声、丰富的墙文化、多姿多彩的小学生活，都给孩子们留下了深刻的印象。

轻盈的时光缓缓流过，种子发芽，小树长大。这一次的准备、参观和体验，让孩子们近距离了解小学生活和幼儿园生活的不同，感受到了小学校园的魅力，增加对小学的美好向往。

（撰写：刘姿秀 审核：史淑雅）