4月16日上午，我校三年级语文组按计划开展了教研活动。

　　三(6)班沈显丽老师执教的是《花钟》。《花钟》一文主要写一天之内不同的花会在不同时间开放的现象，并探究和分析了这一现象产生的原因，揭示了花朵分时开放的奥秘。在课堂教学中，沈老师将“品味和发展语音”作为教学的切入点，通过品读、感悟重点段落，让学生以比较多样的表达方式，品味作者语言的丰富精妙，之后进行仿写创作，使学生在语文素养上得到实实在在的发展，提高课堂教学的有效性。

　　三(4)班曹安琪老师执教的是《小虾》。《小虾》以第一人称叙述了“我”养虾过程中的所见所闻和所感，写出了小虾的有趣和可爱，表达了作者对小虾的喜爱之情。在教学中，曹安琪老师充分发挥电教手段的优势，利用画面使学生观察小虾的活动，欣赏动物的图片，激发学生学习兴趣的同时，引导学生结合画面内容进行表达，从而调动了学生参与的积极性，提高课堂教学效率。

　　课后，老师们积极参与评课，聚焦新课标理念的课堂落实情况，积极发言、各抒己见，虽然角度不一， 但都见解独到，老师们在评课议课中不断碰撞出思维的火花，学其所长,研有所得，营造了浓厚的教研氛围。

           撰稿：曹安琪 拍摄：郑丽丽 审核：蒋芙蓉