严爱有度 管理有序

最美人间四月天，学习交流正当时。为进一步加强班级管理，确保平稳、有序、高效开展工作，4月23日上午，丽华三小召开“严爱有度  管理有序”班主任校本教研活动。

早做规划 有序管理

会议伊始，高琦琳副主任布置了近阶段工作任务，传达了近期召开运动会和家长会的新要求，并针对各年级学生特点，梳理了家长会各年段主题，明确了“父母学堂”“提升抗逆力”主题班会的工作要点。

用心规范 立责于行

在班级管理中，不可避免地会出现一些突发事件。褚勇奇老师讲述了班级突发事故处理流程。生动的案例，精准的处理，褚老师从自身出发，分享了突发事故处理经验，呼吁班主任重视细节，明确责任，与家长建立信任，为班主任有效处理班级突发事件指明了方向。副校长朱玉茹也针对校园安全事故规范了处理原则，提出班主任“三不要”，以公正宽容之心正确处置班级矛盾与纠纷。

润心行动 善己达人

“人人都是德育工作者，教师人人做导师，学生人人有导师。”4月初，全校教师签订了全员导师关爱结对协议书，朱玉茹副校长再次强调落实全员关爱导师制，班主任根据孩子实际情况积极协调班级导师，开展谈心谈话活动，以心育人，关注成长。朱校还着眼于天宁区绩效考核方案之班主任发展指数评定，提出“短板补偿法”“挑战进步法”“陪伴暗示法”等，怀爱生之心，树师者之行，与班主任一起细化教育常规工作，抓牢教育教学任务，不断提升带班育人能力。

最后，蒋忱校长与吴琴娣副校长对近期教学工作进行了全面总结，充分肯定了班主任们的敬业精神，鼓励班主任“关注、摸底、思考”，胸怀格局，心怀学生，站稳讲台，坚定前行。

刚柔相济，严慈有度。本次班主任校本研修活动，进一步梳理了近期工作重点，为今后工作指明了方向。相信班主任老师们将铭记教育使命，以更加饱满的热情、更加坚定的信心、更加务实的作风，做好学生成长的引路人和守护者，用爱与行动谱写丽三教育新篇章。