为认真贯彻落实幼儿园督导工作要求，强化监督管理，进一步体现幼儿园建构游戏开展的重要性及教育价值，2024年4月29日上午，常州市天宁区阳光龙庭幼儿园开展了幼儿园建构游戏自我督导活动。督导成员包括幼儿园行政、教师代表，同时邀请责任督学周宇萍园长全程参与、观摩指导。

督导前，督导小组制定了幼儿园建构游戏自我督导工作方案、督导评估量表以及建构游戏现场观察记录表等。此次督导采用现场观摩、交流探讨、指导反馈等方式进行。

督导过程中，督导小组深入游戏现场，通过观摩、观察幼儿游戏行为和随机访谈的方式，并从“空间设施”、“材料投放”、“资源提供”、“游戏分享”等环节全面了解园所建构游戏开展的情况。

在观摩现场后，督导小组的成员对照评估量表和游戏观察记录表，结合游戏现场实际观察到的现象，逐一进行反馈、交流与评价。责任督学周宇萍园长在充分肯定了园所自我督导工作扎实推进的同时，更在专业的角度指出：在幼儿游戏的过程中，教师注重引导幼儿发现问题后，还要适时给予幼儿解决问题的思路，鼓励、帮助幼儿尝试自己解决问题等等。根据周园长的专业引领和精准指导建议，园所将逐项逐条进行分析、调整、改进。

“自我督导”是规范办园、促进幼儿园内涵发展、促进幼儿身心健康发展的有效途径。在后续的工作中，阳光龙庭幼儿园将继续坚持“督”与“导”结合的原则，并不断优化自我督导的工作方式、方法和策略，努力为提高园所各项工作质量蓄势前行，以满足、支持幼儿兴趣需要，提升幼儿各项能力，促进幼儿全面均衡发展！

                                      撰稿人：朱维霞

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