陶行知先生曾提出：“生活即教育，生活教育是生活所原有，生活所自营，生活所必需的教育。生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。”

　　劳动能引导幼儿学会生活，有利于幼儿形成健康的人格。从小树立正确的劳动观念、养成良好的劳动习惯，是幼儿学会生活的重要保证，将对幼儿的一生产生积极的影响。

　　劳动不是仪式和口号，本着“自己的事情自己做”的原则，5月13日上午，广化幼儿园大一班开展了“我劳动，我快乐”的主题活动，将劳动教育融入到一日活动之中。瞧，小朋友们化身为小小劳动者，不论扫地、整理衣物、清理玩具......都有他们的身影，孩子们不仅树立了爱劳动的意识，也感受到劳动是一件快乐、光荣的事情。

　　“生活即教育，行为即课程”。此次活动的开展，蕴含了丰富的教育内涵，孩子们增长了知识，拓展了视野，传承了“劳动最光荣”的传统美德。

　　愿孩子在这个春天，种下“劳动”的种子和它们一起发芽、长大;愿孩子在成长的路上，感受“劳动”赠予的风景，并能为这美丽的风景“劳动”着。(撰写：张晓倩/审核：虞静)