临近毕业，孩子们每天的话题都是在讨论参观小学后的感想以及对幼儿园的恋恋不舍的情感。

　　“毕业”主题活动是大班孩子离园阶段的课程内容，也是他们成长道路上尤为珍贵的学习经历。

　　孩子是活动的主体，也是课程的建设者，所以我们倾听他们的想法，鼓励他们表达自己的愿望，了解和接纳他们对活动的建议。

　　5月21日上午，清凉新村幼儿园大班年级组的孩子们在老师的带领下，开展了关于拍毕业照的主题活动。

　　“老师，我想把幼儿园藏起来，这样就算我去小学了，也能随时看到幼儿园的模样。”

　　“把幼儿园装进口袋里吧，哈哈!”

　　“我们可以把幼儿园画下来呀!”

　　“老师，我们可以把幼儿园拍下来!”

　　孩子们天马行空地热烈讨论着，三年美好而有意义的幼儿园生活，孩子们通过自己的喜欢的方式保留下来，通过记录、绘画、拍照等形式，将成为属于孩子们每个人的独家记忆。

　　孩子们事先做好准备，有的在彩色卡纸上画上自己的名字，和自己的好朋友选择一处最喜欢的游戏场地，按下快门键，“咔嚓”一声，留住了快乐的笑脸。有的亲手制作各种好看的手工作品，和喜欢的同伴一起把欢笑声留在最爱的幼儿园，还有的孩子和同伴交换礼物，希望能记住幼儿园最美好的时光。

　　拍摄前期，孩子们也认认真真地为自己和同伴打扮着，梳喜欢的发型，穿最漂亮的服装，虽然要分别了，但更珍惜与同伴的情谊。

　　拍摄毕业照既是对孩子在整个幼儿园阶段的回顾和总结，更是对孩子未来的期待和展望。理解离别的伤感，珍惜与同伴的情谊，期待和畅想自己的未来。这样的“毕业照”主题活动才能体现“尊重儿童意愿、获得情感体验、珍藏深刻记忆”的理念。(撰稿人：姚昕燕 审核人：翁  佳)