深度解读新课标，探索课堂新方向。本次5月份体育组课堂研讨由张震老师和朱波老师执教，陈慧霖、秦新科、朱茜菲、史高伟和蒋耕波认真进行了评课。两节课展现了老教师的课堂风采，让新教师受益匪浅。

张震老师执教的水平一《障碍跑》，教学内容层次分明，由易到难。简简单单的标志桶、体操垫和呼啦圈就组成了一个简单的障碍闯关，从开始的热身活动中帮助学生建立基本的障碍概念，到基本部分的一个障碍、两个障碍的难度提升，张震老师充分考虑到了学生的学情，调动了学生的学习热情，学生在玩中练习，整个课堂气氛活跃。张震老师教态自然，课堂把控能力强，三言两语就能让孩子跟随他的节奏进行练习，这是新教师应该学习的重点内容。

朱波老师执教的水平一《快速跑与游戏》，通过海绵棒将快跑的分解动作融入到了游戏中去，让学生在游戏中理解课动作、练习动作和展示动作。朱波老师先通过简单的小游戏让学生能快速理解快速跑的概念；然后通过交接棒、U型跑和接力跑让学生自学自练，让学生发挥想象力，自我提升能力。朱波老师的课程不仅突出了学生在课堂的主体作用，更是让学生在游戏中体验到了学习的快乐。

两节课后，陈慧霖校长带领体育组的老师们展开了热烈的研讨。陈慧霖校长认为张震老师不仅基本功扎实，教学内容新颖，更是变相的指导了新教师的课堂成长。朱茜菲老师认为张震老师在课堂上不仅掌控力强，还能充分调动学生的积极性，让每个学生全身心的投入到了课堂的学习中去，这些都是值得其他老师学习的地方。

秦新科老师提出朱波老师教态自然，课程简单且有趣。学生不仅能跟随老师练习，还能充分发挥自身想象力，自我创新动作，让课堂氛围活跃。蒋耕波老师认为朱波老师的课堂上学生有发言、有合作、有展示，学生的积极性高，参与度高，尤其在最后的竞赛环节，整个课堂的气氛直接达到了高潮。

上好每一堂体育课，充分理解新课标内容，让学生在体育课上得到充分的体育锻炼，培养学生美好的思想品德。让老师在课堂中不断探索新内容，在学习中不断成长，为我们两位老师扎实的课堂基本功和出色的课堂内容点赞。

                                                                                           撰稿：史高伟  摄影：蒋耕波 审核：朱波