2024年6月11日，我校综合学科教师齐聚信息科技教室，本次综合学科大组教研由信息科技葛军老师执教三年级《认识自主可控》一课。

自主可控对于三年级孩子来说比较陌生，为了让孩子理解自主可控，葛老师从学生熟悉的卡牌游戏入手，自制了一套卡牌，通过卡牌游戏帮助学生认识到了什么是自主可控，只有自主可控发展才不会受到制约。

我国在自主可控方面，有着很多突出的成就，为了让学生了解我国自主可控方面的成就，老师引导学生使用搜索引擎找一找的方法，认识到我国除了在高铁、空间站、卫星技术方面，在其它方面也有很多自主可控的技术或产品，值得每一位中国人骄傲和自豪。

北斗卫星导航系统也是我国自主可控方面的重要成果，孩子们通过老师提供的材料，了解并认识到了北斗卫星导航系统在我国各行业的重要作用，以及北斗卫星导航系统基本的工作原理。

通过本节课的学习，学生对于自主可控有了初步的认识和了解，增强了民族自豪感和使用自主可控产品的意识。同时，通过大组教研这种形式，让不同综合学科老师有了交流学习的机会，为我们学科融合，开展跨学科主题学习打下了基础。