6月22日晚上7点至8点30分，“智慧教育”曹烨工作室全体成员齐聚线上，开展第三次“云”上阅读分享会。工作室全体成员继续分享《安全基地——依恋关系的起源》的第三章：作为艺术与科学的精神分析，第四章：作为自然科学的精神分析。本次活动分为领读和分享两个环节。

在阅读分享会上，首先由工作室成员蒋雨萌老师领读了第三章的内容。她指出，可以通过艺术和科学的方法深入理解依恋关系，强调了母亲对母婴互动发展的重要性，直接观察对于临床研究的重要价值。接着工作室成员陈涛老师领读了第四章的内容。她指出依恋理论在自然科学领域的应用，将理论知识结合教育工作进行深入解读，健康的依恋关系对于个体成长和发展至关重要，多角度理解孩子的依恋关系问题。

在第二个环节中，工作室老师们结合自身经历、教育教学经验，对两章理论内容进行了深入的解读和探讨，老师们积极交流分享了自己的摘录、思考，探讨了如何在实际工作中运用依恋理论，加深对依恋理论的理解也对自己的教育工作产生了新的启示。

此次曹烨工作室的“云”上阅读分享会不仅是阅读的浸润与传递，更是大家育人育心的学习与分享，将所学所悟应用到实践中去，努力为孩子们营造一个更加健康、和谐的成长环境。让我们携手共进，为构建更加美好的天宁育人环境和家庭氛围而努力！