区域游戏作为一种自主游戏，是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动。

　　9月6日，天隆金梅幼儿园小二班在教室的益智区，孩子们开展了数学、构图造型、排列和组合等游戏，在这过程中锻炼他们的脑、眼、手等，使孩子的观察能力、动手能力进一步提升发展，同时让幼儿养成专注、细致、有序、守规则等良好的学习品质。

　　走进阅读区，孩子们自由挑选自己喜欢的绘本，小伙伴们还会讨论自己对故事的理解，在促进语言发展的同时，也提高了思维水平。

　　区域活动是一种手脑并用，探究式的活动，为幼儿搭建一个欢乐无限、全面发展的游戏小天地。用色彩点亮孩子灵感，发展幼儿创造性思维，使幼儿在区域活动快乐探索中成长，孩子们在活动中收获满满。

　　(撰稿人：滕晨妍 何彦玉 审核人：居彩霞)