《幼儿园教育活动指导纲要》指出，各领域的内容应相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的发展。

　　2024年9月27日，常州市天宁区清凉新村幼儿园中四班的老师正在组织一堂生动有趣的社会活动《打电话》。活动始终以“打电话”为线索，贯穿于整个过程。小朋友们在自制的“电话”两头畅所欲言：有的与好朋友分享开心的事情，或邀约着一起出去玩;有的在跟爸爸妈妈说说心里话;还有的在模仿自己的爸爸妈妈给家人“打电话”……整个活动过程，激发了小朋友游戏兴趣，学会了打电话的基本方法和礼貌用语，提升了他们的语言表达能力等。

　　通过本次活动，小朋友们体验到了打电话的乐趣。在宽松自主的氛围中，也愿意积极地表现自己真实的情感，获得了愉悦的情绪体验。(撰写人：杨纯洁  审核人：孙丽)