“双减”背景下，教学质量的提升离不开科学客观的分析和改进。为了进一步提高教育教学质量，强化教学管理，反思教学不足，在不断总结中发现问题、分析问题、解决问题，全面掌握教情学情，9月4日上午，常州市浦前中心小学全体数学老师开展了2023-2024学年度第二学期数学学科期末检测质量分析研讨会。通过分析，老师们更加明确了新学期努力的方向，相信在共同努力下，学校的教学质量必将会迈上一个新的台阶。

研无止境，新学期的号角俨然已再次吹响。为提高数学教师备课效率和教育教学水平，更好地贯彻落实新课程标准要求，数学教研组长余倩老师结合最新的上级文件要求，对新学期数学教学常规、教学工作进行了部署，对各年级的教案撰写、公开课教学、作业批改等提出了相关建议和要求。同时强调要继续做好组内集备与研讨，扎实有效开展教研活动，不断提高课堂教学效率，促进师生共同发展。

以终为始，向质而行。通过本次期初教研，全体老师对新学期的教学计划、安排更加明晰，也将继续在实践中思考，思考中探索，探索中反思、总结，奋楫扬帆再出发。