初冬蕴新 共研共思

——天宁区小学英语北青片区联校教研活动

为进一步提升北青片区学校英语学科校本教研质量，提高教师教学与研究能力，促进学生整体素养的提升。11月22日下午，常州市北郊小学、北环小学、青龙实验小学英语教师们齐聚北郊小学，参加本次联校教研活动。天宁区教师发展中心薛红主任和英语研训员杭燕楠老师莅临参加，与我校牵手结对的姚晶晶老师也参加了本次活动。

本次活动以“单元整体视角下小学英语语言知识精准教学的研究”为主题，由北青片片区长蔡小演老师主持。首先，青龙实验小学蒯欧老师作了《项目化学习课堂教学实践探索》专题讲座，她以四上Unit6 At the snack bar（Fun time）为例，探讨如何实现语言知识精准教学，提升课堂实效。

随后，常州市北郊小学吴凡老师精彩呈现了四年级上册 Unit6 At the snack bar（Fun &Cartoon time）板块教学。吴老师先复习了 Story time，通过对食物类单词的回顾，顺势教授了食物类名词单复数的正确用法。整堂课紧密围绕本节课的核心大问题 “What makes a good snack bar” 有序展开教学。学生们在吴老师的引导下，系统复习了本单元关于礼貌点单的重点句型，紧接着充分利用 Cartoon time 所创设的情境，深入开展点单的语言训练活动。此后迅速回归本节课主题，组织同学们开展模拟餐厅游戏，同学们先是精心设计小组菜单，而后兴致勃勃地进行点餐实践活动。整个教学过程基于真实的生活情境，循序渐进地引导学生从学习理解逐步迈向应用实践，最终达成迁移创新。吴老师充分践行了新课标理念，实现了语言知识精准的教学。

来自北环小学的卢燕芳老师呈现了Unit 6At the snack bar(Checkout time)板块教学。卢老师通过Brainstorm复习本单元新词，激活学生旧知，并让学生按照可数和不可数对单词进行分类，学生扎实掌握了名词的单复数形式。接着通过听力填词练习，进一步复习单词及数量的表达，并根据听力结果在情境中复习句型。接着，小组表演进一步复习本单元重点句型。最后通过仿写将句型落实到笔头，实现精准教学。

各校老师们结合课例展开了热烈地评课。大家一致认为，单元整体视角下小学英语语言知识的精准教学要把功夫花在前，备课时认真解读教材，分析学情，精心设计教学环节，突破教学重难点，提高学生学习效率，实现精准教学。

最后，天宁区教师发展中心薛主任和英语研训员杭老师对本次活动进行点评和总结。杭老师指出，小学英语语言知识的精准教学需立足单元整体，各课时的教学目标要有进阶型，需要每一位老师用心的思考和实践。薛老师从”教学设计要真正落地“”每个教学活动要基于教-学-评一致性的理念展开”和“遵循学生认知规律”这三方面进行主题引领。只有充分解读教材，教学设计真正落地，方能实现语言知识的精准教学，有效提升教学质量。

学以致远，研以深耕。相信通过此次活动，北青片区英语老师们将继续勤于探索，在学习、实践和反思中不断努力，实现高质量教育。