《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“在关注幼儿身体健康的同时，幼儿园必须同样重视幼儿的心理健康。”3至6岁是幼儿心理发展、成长和人格塑造的关键阶段，因此，加强幼儿的心理素质，提升他们的心理健康水平，是幼儿园、家庭以及社会共同面临的重大课题。为了促进幼儿建立健康的心理状态，培养他们积极向上的生活态度，2024年12月16日三河口幼儿园中三班开展了主题为“悦纳情绪，从心开始”的心理健康教育活动。

通过谈话、绘本阅读、绘画等多种形式，帮助孩子们感知各种不同的情绪，认识不同的情绪表现，谈谈自己面对不同事情的不同感受。学习了用语言、画笔、表情等方法表达自己的情绪，并了解可以用玩一玩、说一说、画一画等方法调节自己的不良情绪。

另外，通过故事幼儿知道了拥抱是表达情感最真挚、最直接的方式，在快乐或忧伤的时刻，无论是给予他人拥抱还是接受他人的拥抱，都是一件令人感到幸福的事情。

幼儿心理健康教育任重而道远，三河口幼儿园会继续不断探索前进，充分做好家园有效互动和沟通，真正的让每一个幼儿都能在温馨的环境中生活，健康快乐的成长，努力把心理健康教育工作做出“爱”的温度和“心”的色彩！

（撰写：朱科佳     审核：王煜尧）