为深化美术学科教学改革，提升教师专业素养，推动新学期教学工作高效开展，天宁区美术教研组于2月20日上午在教师发展中心开展了以“聚焦核心素养 共探教学创新”为主题的期初教研活动。全体美术教师齐聚一堂，共研新课标理念，共谋新学期方向，共绘美育新蓝图。 

一、锚定方向 明晰目标 

活动伊始，天宁区美术教研员蒋春燕老师交流了美术三年发展规划和实施路径，强调要以新课标为引领，立足学生核心素养发展，同时还要提升美术教师的专业素养和教研能力，深化区域美术教育改革，落实立德树人根本任务，以此为美术教育高质量发展注入新动能。

二、经验共享 智慧共生 

程晓晓老师针对上学期学生的美术作业《虾和蟹》一课进行了细致的分析与总结。她点赞了老师们在学生的创作过程中，不仅注重对实物的观察与理解，更在表现手法上进行大胆尝试与创新的指导。有的作品采用了细腻的笔触，将虾和蟹的纹理描绘得淋漓尽致；有的作品则运用了鲜艳的色彩，将虾和蟹的生机勃勃展现得栩栩如生。

王晓杰老师通过以《非遗传承与美育融合实践路径》为题，介绍了她参加江苏省美术八展的体会，同时还结合自身的教学实践，分享了龙锦小青筠工作坊的宝贵经验，她建议老师们可以从选材、类别等方面进行切入，提前思考工作坊的开展方式与策略等。通过学习，让老师们能够接触到更多元化的艺术形式，拓宽了视野，激发了灵感，收获满满。

三、躬行实践 向美而行 

随后，蒋老师还进行了新学期工作布置，提出老师们要结合学校美育特色发展方向，对本学期美术学科活动规划、社团建设、课题研究等工作进行了整体部署，号召老师们分别在梯队建设、教学研究、品牌布点等方面下功夫，在工作中还要向科技巧借力，明确自己的工作目标，坚定信念，将热爱融入日常工作中。只有对专业充满热爱，才能保持持久的动力和热情，执着地将一件事情做下去，从而推动美术教育的发展。

本次教研活动以提升核心素养为导向，以实践为依托，为新学期美术教学工作厘清了方向、凝聚了共识。全体美术教师将以此次活动为契机，持续深耕课堂，探索美育新路径，让美术教育真正成为滋养学生心灵、提升审美素养、培育文化自信的沃土。天宁美术团队将继续以研促教、以美赋能，书写美育高质量发展的新篇章！

文：吴承茜  图：陆凌云