东青幼:情绪签到,助力认知发展
发布时间:2025-03-10
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来源:原创
发布者:张静
2025年3月6日,东青幼儿园中二班开展了一项别具一格的早晨签到活动 ——“我的情绪小怪兽”,旨在帮助幼儿更好地认识和表达自己的情绪!
每天清晨,孩子们踏入教室后,不再是传统的签名签到,而是通过 “我的情绪小怪兽” 来记录自己当天的心情。展板上绘制着不同颜色、代表各种情绪的小怪兽形象,如蓝色代表伤心、黄色代表快乐、红色代表生气、绿色代表平静等。孩子们只需拿着相对应颜色的毛球放置在贴有自己照片的瓶盖里,就能直观地展示自己当下的情绪状态。
此次情绪签到“我的情绪小怪兽” 活动灵感来源于同名绘本。绘本以可爱的小怪兽形象,生动地展现了不同情绪的特点,让孩子们易于理解。将这一概念引入早晨签到环节,不仅增加了趣味性,更重要的是为幼儿提供了一个表达情绪的窗口。
在活动过程中,老师会引导孩子们观察其他小朋友的情绪选择,并进行简单交流。比如,当发现有小朋友选择了代表伤心的蓝色小怪兽时,老师会鼓励大家一起关心询问,引导孩子们学会理解和共情。这种互动不仅增强了幼儿的情绪认知能力,还促进了他们的社交发展。
家长们对这项活动也十分认可。一位家长表示:“通过孩子每天的情绪签到,我能更及时了解他在幼儿园的状态,也能更好地和他沟通,帮助他管理情绪。”
“我的情绪小怪兽” 早晨签到活动的开展,为中二班孩子营造了一个充满关爱与理解的环境,让孩子们在轻松愉快的氛围中,逐渐学会认识、接纳和表达自己的情绪,为其心理健康发展奠定了良好基础!(撰稿:张静;照片:高珊;审核:吴晶)
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