雷锋精神，不仅是一种力量，更是一种情怀；志愿服务，不仅是一种行动，更是一种责任。

阳春三月，微风轻拂，暖意融融，我们再次迎来了意义非凡的雷锋月。今年3月5日是第62个学雷锋纪念日。3月3日，六（2）七色光中队承办了“传承雷锋精神，争做文明学生”主题升旗仪式。通过声情并茂的诗朗诵《追寻雷锋的足迹》，同学们不仅回顾了雷锋同志生前那些感人至深的事迹，更在心中种下了无私奉献、乐于助人的种子。紧接着，手势舞《学习雷锋好榜样》将雷锋精神转化为肢体语言，进一步激发了同学们对雷锋精神的共鸣与向往。最后，大队委员王语瞳发出了开展“传承雷锋精神，争当追‘锋’少年”主题活动的倡议，各中队积极响应，在激昂的氛围中，同学们坚定了践行雷锋精神的决心。

为了让同学们能更直观的感受雷锋精神，各年级围绕雷锋精神，开展了形式多样、富有特色的活动。

学雷锋，唱“锋”歌

“学习雷锋，好榜样……”低年级的萌娃们在班主任老师的带领下，学唱《学习雷锋好榜样》，用稚嫩的歌声传递对雷锋的敬意；通过观看《雷锋》动画片，以童真的视角认识雷锋。

学雷锋，悟“锋”意

中年级学生自主选择雷锋语录、日记等，采用朗诵、情景演绎等形式，录制视频，以表达自己对雷锋精神的理解。学校还将优秀事迹整理展示在宣传栏，让更多人感受榜样的力量。

学雷锋，行“锋”尚

高年级学生组建焦小“雷锋号志愿者”：志愿者们或弯腰捡起一个小小的垃圾，或制止校园内不文明行为、危险举动，争做校园文明、卫生的守护者，日行一善，向老师和雷锋叔叔献礼。

学雷锋，绘“锋”景

此外，学校还开展了最美“锋”采墙——绘制“锋”景的活动，低中年级的同学们用稚嫩的画笔，画出了他们心中的雷锋形象；高年级同学以“学雷锋”为主题绘制手抄报，各班将绘画和手抄报张贴在板报和教室外墙上，学校里一时掀起了学雷锋的浪潮。

队员们还走出校园，寻访身边的雷锋——古镇公益志愿者，从他们身上汲取“锋”力量；参与一系列志愿服务活动：绿色环保、种植劳动、文明劝导……树立服务意识。

通过本次学雷锋系列活动，同学们深刻领悟了雷锋精神的内涵，并将其融入到日常的学习生活中。校园里处处洋溢着互助友爱、积极向上的良好风气。相信在雷锋精神的指引下，同学们将继续用实际行动诠释新时代的雷锋精神，让雷锋精神在校园里永放光芒！

（焦溪小学供稿 撰稿:吴银花 摄影：各班主任 审核：刘丹）