春分携着融融暖阳与蓬勃生机翩然而至，在春的温柔怀抱中。3月20日，解小全体语文老师齐聚8楼OM室，共同探寻教学的新路径，恰似在希望的季节播撒知识的种子，期待着未来丰收。

春日课题展风采

  戴彩娥老师执教的是《端午粽》，老师巧妙运用多种教学方法，帮助学生理解课文内容。讲解箬叶时，她拿出实物，引导学生从颜色、形状等方面仔细观察；在字词教学环节，她采用了游戏识字法，将生字编成有趣的字谜，寓教于乐，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了生字。老师还特别注重情感的渗透。在讲到一家人包粽子、吃粽子，感受亲情的部分时，她引导学生联系自己的生活实际，分享和家人一起过节的温馨时刻，让学生深刻体会到端午节背后所蕴含的文化内涵和家庭情感。这堂课不仅让学生学到了知识，还让他们在情感上得到了熏陶，是一堂兼具趣味与深度的优质语文课。

  蒋芙蓉老师执教的是《囊萤夜读》，课堂上展现出深厚的教学功底与巧妙构思。面对晦涩的古文，蒋老师循序渐进，引领学生借助注释理解字词，巧用图片直观呈现故事场景，遇到生字时，鼓励学生通过组词加深记忆，一步步疏通文章。在深入解读后，蒋老师引导学生概括囊萤人物形象，挖掘其精神内涵。课堂结尾，拓展古文《孙康映雪》，拓宽学生知识视野，让学生在经典中感受古人的勤奋好学。

思维碰撞绽火花

  两堂课的教学精彩纷呈，为我们带来了不少教学新思路。沈阳老师认为这节《端午粽》亮点突出，教师通过精美的图片和生动讲述，将端午文化与课文紧密相连。李佳佳老师认为《端午粽》课堂互动充分，老师着重引导学生描述粽子外形、味道，锻炼表达。字词教学扎实。郑丽丽老师认为《囊萤夜读》的教学中，蒋老师凭借扎实的教学功底，为学生搭建起通往文言文世界的桥梁。何钰琪老师认为将抽象的文言文知识巧妙融入故事情境，化解学习难度。朗读环节，注重节奏和情感引导，学生在反复诵读中感受古人勤奋向学的精神。

高屋建瓴启新程

  朱洁如老师高度评价了这两堂课，她指出：《端午粽》的教学巧妙融合感官体验与字词教学 ，引导学生借直观感受深入文本，对色彩词语的聚焦，夯实基础的同时培养了学生的观察力与语言表达能力，将生活与语文紧密相连，让传统文化的种子在学生心中悄然种下。而《囊萤夜读》教学中，蒋老师采用多元方法助力古文疏通，从注释、图片到组词，构建起学生理解古文的桥梁，人物形象分析深入，拓展《孙康映雪》更是将课堂从一篇文章延伸至一类主题，有效提升了学生的思维与文化素养，两堂课均为语文教学的典范，在夯实基础与素养培育间达成了完美平衡。

  从《端午粽》里飘出的缕缕粽香，那是生活与文化的交融，让老师们明白语文藏在日常点滴之中；到《囊萤夜读》闪烁的微弱萤光，那是求知精神的闪耀，告诉我们语文是对知识的不懈追求 。这两堂课为我们照亮前行的道路，也让我们看到教学的无限可能。解小的老师们会带着今天的收获回到课堂，把知识的种子播撒，让语文之花在学生心中绚烂绽放！

                   （撰稿：丁盼 摄影：丁盼  审核：蒋芙蓉 戴彩娥）