自己的名字，是伴随我们一生的符号，在孩子们上幼儿园的时候，很多宝宝只知道自己的名字怎么读，但是会写的很少，所以我们针对于即将步入小学的大班孩子们，进行了一次我的名字最漂亮书写比赛。

　　“我的名字是这样写的。”“我想在名片上设计爱心。”“我想设计彩虹。”为了更好地帮助大班的幼儿顺利过渡到小学，让幼儿认识、规范书写自己的名字，2025年3月27日上午常州市广化中心幼儿园大班开展《巧手画姓名》教学活动。

　　走进活动室，看，大班的宝贝们在给自己设计个人名片呢!小朋友们积极地与其他同伴讨论我应该怎么设计，他们一边设计一边主动与老师分享我设计的是什么，还有的宝贝更可爱，把自己的乳名也设计其中。

　　据悉，学前期的书写，有别于进入小学后的规范书写，所以大班老师决定以非正式的书写活动帮助幼儿建构和丰富前书写经验，为后期的书写做好准备。活动中老师引导幼儿拆分结构，一笔又一画，按形态想象，最后将名字画下来。

　　通过活动激发了幼儿对前书写的兴趣，在后续教学中，学校将继续培养幼儿规范、整洁的书写习惯及正确的坐姿，为即将升小学做好充分准备。(撰写：吴心瑜/审核：虞静)