天宁区刘敏芝教师发展工作室学期工作计划

（2025.2——2025.6）

本学期，刘敏芝教师发展工作室将继续秉承“学习、研究、实践、创新”的工作理念，以深化教育教学改革为核心，推动教师专业技能与素养的全面提升。本学期将围绕课程游戏化、全息互动理念下的幼儿区域活动深度学习等主题，开展系列研讨、培训、展示活动，促进教师专业成长与教育教学质量的提高。

主要工作
1.深化课程游戏化与区域深度学习研究
（1）通过同课异构、课例展示、课题推进会等形式，探索课程游戏化与区域深度学习的有效路径。

(2)结合全息互动理念，推动幼儿区域活动深度学习的实践研究。
2.强化教师专业发展 

(1)通过读书沙龙、讲座、外出培训等活动，提升教师的专业素养与教育教学能力。

(2)鼓励教师积极参与课题研究与实践，推动理论与实践的结合。
3.拓宽交流与合作平台  

(1)加强与其他名师工作室、园所的交流合作，拓宽教师视野，实现资源共享。

(2)完善工作室宣传机制，扩大工作室的影响力。
4. 推进梯队建设与人才培养  
(1)根据成员专业特点，制定个性化培养计划，促进教师梯队建设。

（2）通过业务学习例会、竞赛评选等活动，提升教师的教学水平与专业素养。

工作室活动安排
二月份：

  1.线上会议：工作室学期计划会议（刘敏芝）
  2.全息互动理念下，幼儿区域活动深度学习的实践研究课题推进会（朱菱洁）
三月份：
  1.同课异构：刘琳、张臻
  2.区域深度学习研讨活动

四月份：
  外出培训学习：教育教学改革与创新
五月份：
  1.课例展示：赵张琦、刘铭逸
  2.讲座：全息互动理念下的幼儿教育创新（朱菱洁）
六月份：
  1.“全息互动理念下，幼儿区域活动深度学习的实践研究”中期评审
  2.讲座：区域深度学习相关讲座（张梨）
  3.工作室学期结束总结（刘敏芝）