享音乐之美，探教学之法，用音乐播种，用游戏灌注。相同的音乐活动，不同的构思，不同的教学风格，都能赋予别样的精彩。

　　2025年5月6日，常州市天宁区清凉新村幼儿园中四班的小朋友们在轻松愉悦的氛围中开展音乐游戏“喂小鸟”。活动开始，老师请小朋友欣赏一段视频“喂小鸟”，为后续游戏做铺垫。接着让幼儿听赏歌曲“喂小鸟”，然后引导幼儿随着音乐合拍地做鸟飞的动作，并能够根据音乐的变化变换动作。游戏活动时，小朋友们非常的兴奋，跟随音乐做相应的动作，表现鸟妈妈喂鸟宝宝吃小虫。活动最后，鼓励小朋友用绘画、泥塑的方式再现“喂小鸟”。小朋友们有的用画笔再现出了栩栩如生的“鸟妈妈喂小鸟”;有的用彩泥再现了生动形象的鸟窝里温馨的一幕：鸟妈妈呵护着小鸟。这一环节，大大提高了幼儿的兴致。激发了他们空间形象思维，对他们动手操作能力和空间思维能力的发展发挥着重要作用。

　　本次活动体现了幼儿园课程游戏化，让幼儿在愉悦的游戏中获得身心全面发展。幼儿在整个活动中是自由的、自主的、创造的、愉悦的。他们在活动中收获了快乐，寓教于乐，使每个小朋友都获得了创作成功的体验，建立了自信心，懂得了彼此欣赏。(撰写人：杨纯洁  审核人：孙丽)