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焦小:深耕教学常规厚根基 共探质量提升新路径 —— 我校语文组开展学业质量提升专题研讨活动
发布时间:2025-06-03   点击:   来源:原创   发布者:周晓达




求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。教学质量是立校之本,是发展之基。为切实提升我校语文学科学业质量,519日下午,全体语文教师齐聚一堂,开展专题研讨活动,本次活动特邀北环小学牟文娟副校长来校指导,沈波校长、阚亚云副校长全程参与研讨。

活动的第一议程,牟校长带来了题为《深耕常规 对标课改 激活思维》的专题讲座。结合近期区六年级教学质量调研情况,牟校长从教学常规立体化管理、课堂改革纵深处推进、作业设计体系化建构、促进教师专业化发展等维度细致分享了北环小学的教育教学提质策略。

讲座伊始,牟校长重点介绍了学校在教学常规管理方面的创新实践,分享了一系列行之有效的监测与反馈机制。随后,她通过多个生动教学案例,深入剖析了激发学生主动学习的重要意义,并围绕课堂内外教学场景,提出了具有针对性的指导策略。她提醒老师们,可以重点关注学生课堂笔记,注重培养学生的独立思考和知识整合能力;学生的思维品质培养远比作业答案重要的多,因此需着重引导学生养成认真审题、静心阅读等习惯;此外,激励性评价的作用也不可忽视。

此外,牟校长还展示了北环小学如何通过定期的教师培训和教研活动,来提高教师的专业素养和教学能力。讲座最后,她鼓励所有教师要深耕日常,持续学习,不断内化课标要求,要严格落实“30+10讲练一体”的教学模式,重视命题与作业设计,才能有效提升学业质量。

活动的第二议程,老师们与牟校进行了互动研讨,大家就日常教学中遇到的困惑积极交流了意见和看法。牟校长耐心地一一解答,并分享了北环小学在这些方面的成功经验。她强调,教师应不断探索教学方法的创新,利用信息技术等现代教育工具,丰富教学手段,提高课堂互动性。

在研讨环节的尾声,沈波校长总结了本次研讨的要点,并对老师们提出了期望。她鼓励大家将今天学到的知识和策略应用到实际教学中,不断反思和改进,以期达到提升学生综合素养的目标。活动在一片热烈的掌声中圆满结束。

(焦溪小学供稿  图文:黄丽丹)


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