2025年6月4日上午,常州天隆金梅幼儿园小二班开展了一场别开生面的区域游戏活动,孩子们在各个区域尽情玩耍,展现出无限的创造力与活力。
活动伊始,每个孩子都选择进入自己喜欢的区域进行游戏。看,娃娃家内温馨的生活场景不断上演。"妈妈"正忙着用仿真厨具烹饪"美食",香味仿佛都要飘出来;"爸爸"则坐在小椅子上,认真地给"宝宝"讲故事。当"客人"来访时,孩子们还会递上"点心"和"饮料",互动间充满了浓浓的亲情。而音乐区成为了欢乐的海洋。孩子们手持小铃鼓、三角铁等乐器,随着欢快的音乐敲打出独特的节奏。有的孩子还跟着旋律跳起了舞,时而转圈,时而拍手,小小的身体里仿佛藏着无尽的活力,脸上洋溢着灿烂的笑容,尽情享受着音乐带来的快乐。在一旁的建构区里,孩子们化身为"小小建筑师"。他们充分发挥想象力,用纸杯搭建出形态各异的宝塔,一层又一层,小心翼翼地堆叠着;用积木搭建出高楼大厦、纵横交错的马路。搭好后,他们还会开着"玩具汽车",在自己建造的"城市"里穿梭,玩得不亦乐乎。益智区内的孩子们也在专注地游戏。面对复杂的迷宫,他们皱着小眉头,认真思考,用小手不断尝试寻找出口;还有的孩子用树叶、贝壳等自然材料,开展各种益智游戏,在动手操作中感受自然与智慧的碰撞。而在图书区内孩子们则安静地坐在软垫上,沉浸在一本本精彩的绘本中。过一会儿,他们还会拿起手偶,将绘本故事进行生动的表演,你一句我一句,生动地演绎着书中的情节,展现出丰富的想象力。
通过丰富多彩的区域游戏,孩子们不仅收获了快乐,还在游戏中锻炼了动手能力、想象力和社交能力,在寓教于乐中茁壮成长。
(撰稿者:王瑾 张云霞 审核者:居彩霞)
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