为激发幼儿对科学现象的好奇心与探索欲，培养观察力和动手能力，2025年6月9日上午常州市天宁区清凉新村幼儿园中三班开展了一场趣味十足的科学探索活动“水上的船”。孩子们通过亲手折纸船、观察不同材质纸船在水中的变化，体验了一场生动有趣的科学实验之旅。

　　活动伊始，老师向孩子们展示了三种材料——普通白纸、蜡光纸和餐巾纸，并提问：“哪种纸折的船能在水里‘航行’更久呢?”孩子们带着疑问，纷纷选择自己感兴趣的纸张，开始动手折纸船。有的孩子认真折叠，有的互相请教，教室里充满了专注与欢声笑语。

　　实验开始!孩子们小心翼翼地将纸船放入水中，眼睛紧紧盯着水面。白纸船：刚入水便迅速吸水，船身逐渐变软，孩子们惊呼：“船漏水啦!”蜡光纸船：像穿了一层“防水衣”，在水中漂浮许久，孩子们兴奋地鼓掌：“它最厉害!”餐巾纸船：入水后瞬间“融化”，沉入水底，孩子们笑称：“它变成小船渣啦!”

　　为什么同样的纸船结果不同?老师引导孩子们观察纸船的变化，并解释原理： 白纸吸水性强，遇水后变软下沉; 蜡光纸表面有蜡层，能防水，因此漂浮更久;餐巾纸纤维松散，遇水后迅速分解。孩子们恍然大悟，纷纷表示：“原来纸不一样，船也不一样!”

　　此次活动不仅让孩子们亲身体验了科学实验的乐趣，更培养了他们的观察力、动手能力和思考能力，激发了幼儿积极探索科学动欲望。(撰写人：张春华  审核人：孙丽)