为了给孩子们打造一个舒适、有趣且富有教育意义的学习环境，充分发挥班级环创与区角游戏的教育价值，进一步提升教师践行“环境育人”的理念。2025年6月20日，天宁区翠竹幼儿园开展以“创互动环境 探区域发展”为主题的班级创设和区角游戏评比活动。

各班教师根据本班幼儿发展水平、年龄特点及班级特色等方面，通过精心设计，巧妙布局，努力为孩子们打造一个富有童趣的班级环境，满足他们多元化的探索需求。小小的区域，大大的世界，每个区域环境中、区角创设中都能看出老师别出心裁的创设，孩子们在区域游戏活动中玩得不亦乐乎。

本次班级环境创设与教室区角游戏评比活动，不仅为教师提供一个相互学习与交流的平台，更能紧扣幼儿发展轨迹，持续对环境创设与区角游戏进行优化和反思。翠竹幼儿园全体教师将继续遵循幼儿身心发展规律，贴近生活经验，以幼儿为本，为孩子们提供更加美好、富有教育意义的学习乐园。

（撰写：沈晓慧  审核：徐燕璐）