9月15日上午，常州市广化幼儿园中二班举办了一场别开生面的区域游戏活动，为孩子们提供了一个充满乐趣与挑战的学习平台。此次活动旨在通过多样化的游戏区域，激发孩子们的探索欲望，培养他们的创新思维、动手能力和团队合作精神。

　　活动现场，中二班教室被巧妙地划分为多个游戏区域，每个区域都精心设计了不同的游戏主题和材料。益智区里，拼图、积木搭建、数字卡片配对等游戏琳琅满目，孩子们在动手操作中锻炼了思维能力和解决问题的能力。阅读区则提供了丰富的绘本和故事书，孩子们在安静的氛围中享受阅读的乐趣，培养了良好的阅读习惯。艺术区内，彩笔、画纸、黏土等材料一应俱全，孩子们可以自由发挥想象力，创作出属于自己的艺术作品。

　　在游戏设计上，教师注重将教育目标融入游戏中，让孩子们在玩中学、学中玩。例如，在建构区，孩子们通过搭建积木，不仅锻炼了手眼协调能力，还学会了空间规划和团队合作。在角色扮演区，孩子们扮演不同的角色，如医生、警察、厨师等，通过模拟生活场景，增强了社会交往能力和语言表达能力。此外，科学探索区的设置更是激发了孩子们对科学的好奇心和探索欲，他们通过观察、实验，了解了简单的科学原理。

　　活动过程中，教师们积极参与孩子们的游戏，与他们一起探索、一起创造。教师们不仅作为引导者，帮助孩子们解决游戏中遇到的问题，还作为参与者，与孩子们共同享受游戏的快乐。这种亲密的互动不仅增进了师生之间的感情，还为孩子们营造了一个温馨、和谐的游戏环境。(撰写：朱子洋/审核：虞静)