2025年9月17日，幼儿园大二班教室里一片热闹景象，一场以 “我的储物柜我做主” 为主题的创意活动正在温馨上演。孩子们化身 “小小设计师”，用五彩画笔、可爱贴纸、超轻黏土等材料，为自己的储物柜设计独一无二的姓名标识，在动手实践中感受自主与创造的快乐。

“这是我的柜子，我要画一个小兔子在旁边，再写上我的名字！” 活动一开始，老师便向孩子们介绍了活动意义：“储物柜是我们在幼儿园的‘小仓库’，放着大家的画笔、吸汗巾和小外套。今天，我们要给它加上专属‘名字牌’，让每个小朋友都能快速找到自己的柜子，也让柜子变成教室里最特别的风景。” 随后，老师为孩子们分发了画纸、水彩笔等工具，并耐心讲解了姓名设计的小技巧 ：可以结合自己喜欢的动物、植物、卡通形象，也可以用不同颜色和字体突出名字，鼓励大家大胆发挥想象力。

 拿到材料后，孩子们立刻投入创作。有的孩子先认真写下自己的名字，再在周围画上太阳、云朵和小花朵，让标识变得生动有趣；还有的孩子和小伙伴互相讨论，“你看我画的星星名字牌好看吗？”“我可以帮你把名字涂成彩虹色！” 教室里不时传来阵阵欢声笑语，孩子们的脸上满是专注与期待。当看到有些孩子对书写名字感到吃力时，老师会手把手引导他们握笔，鼓励他们大胆下笔；当孩子在颜色搭配上犹豫时，老师会启发他们：“你最喜欢什么颜色呀？把喜欢的颜色用上去，你的名字牌一定会更漂亮。” 孩子们在老师的鼓励下，纷纷完成了自己的创意作品，随后小心翼翼地将姓名标识贴在储物柜上，还兴奋地拉着小伙伴参观自己的 “成果”。

 此次活动不仅锻炼了孩子们的动手能力和审美能力，还培养了他们的自主意识和责任感，让孩子们在幼儿园的生活更具归属感。小小的储物柜姓名标识，不仅成为教室里一道充满童趣的风景线，更承载着孩子们对幼儿园生活的热爱与期待，为他们的童年增添了一抹亮丽的色彩。（撰稿：高珊；照片：张静；审核：吴晶）