暑气渐消秋意启，教研聚力谱新篇。为明确新学期数学教学工作方向，凝聚教研合力，提升教学质量，9月11日下午，常州市香梅小学数学组开展了本学期第一次教研活动，本次活动由数学组教研组长徐颖老师主持。

明晰区校教研方向，锚定学期工作重点

活动伊始，徐老师首先向全体教师传达了本学期区级教研训工作安排。她介绍，区里将启动数学课堂教学变革行动，围绕新教材每月开展一次主题活动，旨在推动教师“用好新教材、践行新课堂”，并鼓励老师们积极参与。同时，她还传达了区级数学优质课比赛的通知及核心内容，提醒感兴趣的教师重点关注，此外明确了区小学数学学业质量监测分析与常态跟进活动的注意事项。最后，徐颖老师强调，希望大家结合区里的活动安排，围绕新教材教学展开校本教研，并同步介绍了校本教研的整体思路。

细化校本教研计划，明确任务推进节点

随后，徐老师对本学期数学组校本教研计划进行了详细解读。计划以区主题活动为支点，以“新教材教学”为核心，将全体数学教师分组，每个小组聚焦一个新教材研究主题，同时明确了各组主题教研活动的时间和形式，让老师们提前明晰后续工作任务与推进节点，为教研活动有序开展做好充分准备。

聚焦学业质量分析，把握教学改进方向

最后，陆老师针对上一学期区级学业质量调研情况进行了深度讲解。他以具体例题为切入点，带领老师们逐一分析基于核心素养的题目考查重点、学生答题中的典型问题与薄弱环节，生动的案例与深入的剖析引发了在场教师的热烈讨论，为后续教学优化提供了清晰且可落地的思路。

此次教研活动为数学组新学期的教学与教研工作筑牢了根基。相信在数学组全体教师的共同努力下，本学期的教研活动将精准发力、务实见效，持续推动学校数学教学质量与教师专业能力稳步提升。

（撰稿：徐诗文 拍摄：徐诗文 审核：牟凌霞）