室内外积木的搭建深受孩子的喜爱，在游戏中能够尝试多种搭建技能并创作复杂的物体形象，也会结合自身经验进行创造和探索。自主游戏开展的过程中，我们这次将碳化积木的位置调整到了大操场，为幼儿提供了充分的建构空间，同时还准备了小推车、塑料筐、玩具素材等多种辅助材料，尽可能的满足孩子们的游戏需求。2025年9月23日常州市天宁区清凉新村幼儿园大五班的小朋友们在进行游戏时，通过自主选择材料、自由结伴、大胆创造和想象开展了搭建活动。

　　搭建要开始了，小朋友们三三两两的在一起讨论今天要搭建的内容，就这样浩大的工程开始了。

　　他们通过观察其他积木的形状，发现积木的形状不同稳固程度不同，于是开始讨论解决方案，一次又一次的尝试，慢慢的成品的样子出来了。幼儿从生活中观察，在连接中探索，在反复尝试中积累经验。他们不断试错，建构新经验，在主动探究和学习的过程中提高建构经验。

　　通过和小伙伴的团结合作，我们的作品很快就完成喽!游戏是小朋友最喜欢的活动，在游戏中幼儿是自由的、自主的、创造的、愉悦的。幼儿在户外建构过程中，实现了自己搭建的需求及愿望，体验自己与同伴共同搭建的快乐感、成功感。它不仅能丰富幼儿的主观体验，发展幼儿的动手能力和建构技能，更能促使幼儿在协商、谦让、交换的游戏氛围中学会分享与合作，尝试开拓与创新，体验成功与挫折，从而实现合作交往能力的提高以及幼儿个性的和谐发展。期待小朋友们在户外建构中更多的精彩表现!(撰写人：吴素萍  审核人：孙丽)