10月14日，常州市北环小学术科组常规大教研活动如期举行。本次活动以美术优质课分享为核心，聚焦大单元教学《能干的手》系列第2课时——《多彩的手》，美术、音乐、体育等学科教师共同参与，推动术科教学经验互通。

　　课堂上，授课教师以“手”为创意主轴，设计了层层递进的教学环节：先通过“摸一摸手掌纹理”“找一找生活中手的作用”等互动，唤醒学生对“手”的认知;再示范用水彩晕染、彩纸拼贴、指纹拓印等多种技法，引导学生为“手”赋予色彩与故事——有的学生创作“帮妈妈做家务的手”，有的设计“握画笔的艺术手”，让作品充满生活温度。整堂课既延续了《能干的手》系列“感知手的价值”的大单元目标，又以趣味创作激发学生艺术表达欲，听课教师专注记录教学细节，不时为课堂创意点赞。

　　课后研讨环节，老师们围绕新教材教学要求深入交流。大家一致肯定本节课对大单元教学的精准衔接，认为其有效串联了“认识手—欣赏手—创作手”的教学逻辑;同时针对课堂优化提出建议：如结合科学课“手部肌肉运动”知识，让学生理解创作时的手部发力技巧;融入语文“描写手的段落”，丰富作品的文字注解。各学科教师从不同视角建言，为术科教学融合创新凝聚智慧。

　　此次教研活动不仅为教师搭建了优质课交流平台，更明确了新教材下大单元教学的实践方向，为常州市北环小学术科教学高质量发展注入新动力。