“生活即教育，教育即生活。” 为了锻炼幼儿的动手能力，丰富其生活经验，在2025年10月28日，小一班开展了一场别开生面的“小手剥花生”生活实践活动，让孩子们在亲身体验中感受劳动的乐趣。活动伊始，老师们通过生动的故事和实物展示，向孩子们介绍了花生的外形特征和生长过程，激发了孩子们浓厚的探索兴趣。当一颗颗带着泥土芬芳的花生被分到每个小手中时，孩子们都兴奋不已，迫不及待地想要一探究竟。

　　“老师，这个花生壳有点硬!”

　　“你看，我剥开啦!里面有两个花生宝宝!”

　　活动室里充满了孩子们的欢声笑语。他们用稚嫩的小手，有的用捏，有的用按，有的甚至用上了小牙齿，想尽各种办法攻克“花生壳”这个坚固的堡垒。在老师的耐心引导下，孩子们逐渐找到了诀窍：轻轻一按，花生壳就“咔哒”一声裂开了口。当粉红色的花生米成功取出时，每个孩子的脸上都洋溢着自豪与喜悦的笑容。

　　这不仅是一场简单的劳动，更是一次综合的学习体验。在剥花生的过程中，孩子们的小肌肉群和手眼协调能力得到了有效锻炼;他们学会了耐心和坚持;通过观察花生的内部结构，他们的认知能力也得到了提升。活动结束后，孩子们还品尝了自己的劳动果实，分享着“自己动手，丰衣足食”的快乐。

　　此次剥花生活动，将教育融入生活，让孩子们在直接感知、亲身体验和实际操作中获得了成长。我们相信，这颗热爱劳动的种子已在他们心中悄然播下，并将伴随着他们的成长而生根发芽。

　　(撰写：李玮萱   审核：史淑雅)