依据《常州市优秀教师跟岗锻炼实施意见》的要求，2025年常州市优秀教师跟岗锻炼活动近日正式启动。10月28日下午，新北区新桥第二实验小学金璇和武进区湖塘桥实验小学教师钱文烨满怀期待地走进了常州市雕庄中心小学，跟随江苏省特级教师、常州市雕庄中心小学校长——钱亢导师，开启了为期两周的跟岗学习。

　　钱亢导师热情洋溢地接待了前来跟岗学习的学员们。在温馨而庄重的见面会上，钱亢导师与学员们进行了深入的交流，围绕市教育局对学员们提出的各项考核要求，详细地逐一明确了跟岗锻炼期间的学习计划和主要内容。通过这种细致入微的安排，每一位学员的跟岗学习都能落到实处，真正达到学有所获、学以致用的效果。不仅如此，钱亢导师还慷慨地赠予了两位跟岗教师他亲自撰写的著作——《乐动体育的实践与探索》。这本书凝聚了钱亢导师多年来的教学经验和研究成果，内容丰富、见解独到。钱亢导师希望通过此书能为他们提供不同的研究视角，为专业成长的道路点亮一盏明灯。

　　为了推动“以体育人”理念落地，助力学员掌握学校体育课程改革路径与实践策略，钱亢导师作了《“以体育人”理念下学校体育课程改革的路径与实践策略》的专题讲座。钱亢导师在讲座中，结合自身多年的教学实践与研究成果，深入剖析了“以体育人”理念的内涵与价值。他指出，学校体育课程改革不应仅仅停留在技术技能的传授上，更要注重学生体育精神、意志品质的培养，通过体育课程实现育人的目标。在讲解路径与实践策略时，钱亢导师列举了大量生动鲜活的案例，从课程目标的设定、教学内容的选择到教学方法的运用，都进行了细致入微地阐述。这场专题讲座，让两位跟岗教师收获颇丰，为他们后续的体育教学研究与改革提供了新的思路和方向。

　　最后，钱亢导师带两位学员一起观摩了雕庄中心小学的大课间。大课间活动现场热闹非凡，学生们精神饱满地参与着各种体育项目。从活力四射的体能操，到充满趣味的体育游戏，每一个环节都展现出雕庄中心小学独特的体育文化氛围。钱亢导师一边观摩，一边为两位跟岗教师详细讲解大课间活动设计的初衷和目的，强调大课间不仅是学生锻炼身体的时段，更是培养学生团队协作精神、增强集体荣誉感的重要契机。两位跟岗教师认真聆听，不时提出自己的疑问和见解，与钱亢导师进行着深入的交流。这次观摩活动，让他们对“以体育人”理念在实际教学场景中的应用有了更为直观和深刻地认识。

　　此次常州市优秀教师跟岗锻炼第一次活动内容充实、成效显著。每一环都让金璇、钱文烨两位教师收获满满。活动不仅为他们搭建了学习交流平台，更夯实了专业成长基础，也为后续两周跟岗学习奠定良好开端，助力他们将所学转化为教学实践，推动体育教育发展。

　　(文稿：金璇   审核：钱亢)