当传统水墨邂逅纯真童心，一幅幅天马行空的画卷在红梅幼儿园徐徐展开。2025年11月7日，大一班开展了“水墨童年”班本活动，让孩子们在笔墨浸润中感受传统文化，释放艺术潜能。

　　区域游戏里，处处洋溢着童趣与创意的交融。美工区内，孩子们或勾勒水墨江南的白墙黛瓦，或将水墨作品精心制作成屏风、书签;作品展区里，小画家们正专注地进行水墨添画，墙面布满充满稚趣的手工作品。建构区内，积木搭建的“小桥”与蓝纱铺就的“流水”相映成趣，窗边悬挂的秋日水墨江南的长卷共同勾勒出孩子们天马行空的想象。“水墨不是‘复制’，而是‘对话’。”孩子们从生活观察和笔墨体验出发，用简单的线条与块面表达感受。纸伞上的波浪、长卷中的建筑、拓印的雨点，无一不是孩子们对水墨艺术的个性化诠释。

　　让宣纸浸润童心，用墨色勾勒童年。当童趣水墨与班级环境相融，一幅生动的文化画卷便在孩子们身边徐徐展开。此次活动，不仅在笔墨游戏中树立了孩子们的艺术自信，更让传统文化的种子悄然生长，实现了文化传承与创造力的双向滋养。(撰稿人：周佳钰  张梨   审核人：奚静叶)