舞着秋风，和着虫鸣,孩子们在草地上玩耍、嬉戏。“咦，这是什么?”孩子们奇怪地问：“怎么果子长在叶子上?”有的说:“这不是叶子。”幼儿经过寻找,发现原来这是泡桐树的种子。孩子的问题更多了:花有种子吗?草有种子吗?树有种子吗?蔬菜有种子吗？所有的植物都有种子吗?它们藏在哪里?为什么要有种子?顺应幼儿特定的认知方式、特定的认知轨迹，我们与幼儿一起去探索种子的秘密。于是，在2025年11月12日天宁区郑陆中心幼儿园大五班的孩子们开启了种子探秘的活动。

活动前，孩子调动已有经验，跟小伙伴们交流分享自己的生活经验，有的孩子说：“我看见我奶奶去地里种菜，种在泥土里的是黑黑的、小小的种子，过几天就会发芽！”有的孩子说：“我吃完苹果后能看见里面有棕色的种子藏在果核里！”......这些发现都是宝贵的经验。接着，孩子们一起深入探索了收集到的种子，从种子的出处、形状、颜色等方面进行小组交流，幼儿在寻寻觅觅的过程中，惊奇地发现种子是千姿百态的,生长部位是不一样的，就连种子的传播方式也是各不相同的。孩子们在活动中，深切地感受到种子对植物生长的意义、种子与人们生活的紧密联系，更重要的是孩子们学到了查资料、与同伴合作等解决问题、寻找答案的方法。在教室里，孩子们也从植物角找到了一些种子，孩子们围坐一团，讨论着这些种子如果种在泥土里，会长成什么植物呢？于是，新的探索之旅即将开启。

在活动中，不仅发展了孩子们观察能力，更在亲身体验中感受到了寻找种子的喜悦，在心中深深播下了热爱自然、热爱生活的种子。  

（撰写：承金雨   审议：史淑雅）