为引导学生树立“终身学习”理念，将抽象的学习意识转化为具体行动，最近，常州市雕庄中心小学六年级各班同步开展以“终身学习”为主题的班队活动。活动围绕“什么是终身学习?我能为终身学习做什么?”两大核心问题展开，通过趣味讨论、卡片书写、故事分享等多元环节，让“活到老、学到老”的观念在孩子们心中落地生根。

　　活动伊始，各班班主任以生动案例切入，引导学生展开热烈讨论。“终身学习就是不只在学校里学习，生活中处处都能学”“就算长大了，也要保持好奇，学新东西”……同学们踊跃发言，用稚嫩的语言诠释着对终身学习的理解，现场氛围轻松而热烈。

　　最受学生欢迎的是“我的学习小目标”卡片书写环节。孩子们拿起笔，认真填写未来1年的学习计划：有的立志学会游泳、跳绳等体育技能，强健体魄;有的计划掌握绘画、书法等艺术特长，陶冶情操;还有的选择学习洗碗、整理房间等劳动技能，承担家庭责任;更有同学写下想读完《西游记》《假如给我三天光明》等经典书籍的心愿。一张张卡片，承载着孩子们对成长的期待，也让终身学习有了清晰的起点。

　　“家庭学习故事分享”环节则让活动更具温度。同学们纷纷走上讲台，讲述父母、祖辈的学习经历：有同学分享爸爸利用业余时间学习编程、考取证书的故事;有同学讲述奶奶退休后坚持学用智能手机、线上听课的趣事;还有同学说起爷爷自学书法，每天练习不辍的坚持。这些发生在身边的真实故事，让孩子们深刻感受到终身学习并非遥不可及，而是融入家庭生活的常态，更明白了学习不分年龄、贵在坚持。

　　此次班队活动，不仅让六年级学生理解了终身学习的内涵，更通过具体实践引导他们从当下做起，制定小目标、传承好家风。同学们纷纷表示，今后会以更积极的态度对待学习，在生活中主动探索、不断进步。我校也将继续以各类主题活动为载体，培育学生的学习意识，为他们终身发展奠定坚实基础。

　　(图文：六年级组  白静亚)

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