局属各单位:
根据课题管理办法,继续规范研究,提炼研究成果,定于2025年12月对2024年度科学专项课题和2023年度区级课题(延期)进行中期评估,时间地点另行通知。
2024年度科学专项课题中期评估安排
序号 | 课题名称 | 所在单位 |
1 | 家园联动培养幼儿科学探究能力的实践研究 | 常州市天宁区华润幼儿园 |
2 | 科学“嬉戏谷”中支持幼儿深度学习的实践研究 | 常州市天宁区郑陆中心幼儿园 |
3 | 小园所儿童“自然实验室”构建的实践研究 | 常州市天宁区翠竹幼儿园 |
4 | 幼儿探究式种植课程的开发研究 | 常州市天宁区彩虹幼儿园 |
5 | 基于关键经验的幼儿科学游戏开发与实施研究 | 常州市红梅东村幼儿园 |
6 | 幼小衔接背景下幼儿园科学项目活动的实践研究 | 常州市天宁区丽华第三幼儿园 |
7 | 基于大概念的初中生物学项目化教学研究 | 常州市正衡中学 |
8 | 基于实时热点的小学科学教学资源开发与利用研究 | 常州市博爱小学 |
9 | “少年院士梦”主题营地课程开发与实践 | 常州市龙锦小学 |
10 | 依托梅好少年科学院,开展儿童参与式科学学习的实践研究 | 常州市红梅实验小学 |
11 | 小学科学跨学科项目化学习的开发与实施研究 | 常州市解放路小学 |
12 | 区域科学场馆研学课程开发与实施研究 | 常州市第二实验小学 |
13 | 小学科学低成本实验的开发与实施研究 | 常州市华润小学 |
2023年度区级课题(延期)中期评估安排
序号 | 课题类别 | 课题名称 | 主持人 | 所在单位 |
1 | 一般课题 | 基于运河资源的初中历史跨学科项目化教学研究 | 宁晶娜 | 常州市正衡中学天宁分校 |
2 | 一般课题 | “教-学-评一致性”背景下初中物理实验教学的实践研究 | 陈志亚 | 常州市正衡中学天宁分校 |
3 | 一般课题 | 基于逆向教学设计的大单元教学优化研究 | 任燕妮 | 常州市正衡中学天宁分校 |
4 | 一般课题 | 单元整体视域下小学英语语言知识精准教学的研究 | 蔡小演 丁雪 | 常州市北郊小学 |
5 | 一般课题 | 基于人工智能的小学科学实验教学研究 | 朱琴、殷玉艳 | 常州市雕庄中心小学 |
6 | 委托专项 | 核心素养下初中数学学科实践的案例研究 | 荣鬘羽 | 常州市正衡中学天宁分校 |
7 | 委托专项 | 基于数学核心素养的小学数学试题编制的研究 | 张守杰、薛佩华 | 常州市虹景小学 |
注意事项:
1.课题中期报告、中期评估表电子稿以学校为单位,提前三天发送至tjujys@163.com 。
2.中期报告一式3份装订、中期评估表(使用《天宁区教科研课题中期评估表2023》样式)一式2份不装订及相关成果和过程性材料,评估当天带至现场。
3. 课题组负责人向评估组成员汇报课题研究内容及成果8分钟,不得超时,用ppt。汇报时要将研究过程作为重点阐述,要实践结合理论有层次地谈具体内容,把研究方法也渗透其中,着重阐述课题研究了什么?怎样研究?已经得出哪些结论?后续计划做哪些研究?
4. 评估组成员查看材料。
5. 评估组成员与课题组研究人员进行交流,课题组记录评估意见以利课题后期的研究调整。
6. 现场评估结束后,评估组完成评估意见,当晚以学校为单位发送至tjujys@163.com 。
天宁区教师发展中心
二○二五年十二月
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