2025年12月4日上午，常州市天宁区清凉新村幼儿园小一班教室里弥漫着阵阵“仙气”，一场别开生面的科学活动“神奇的干冰”在这里上演。这场由助教家长带来的特殊课堂，为孩子们打开了一扇通往奇妙科学世界的大门。

　　科学初体验：从认识到探索

　　活动伊始，家长通过生动有趣的PPT展示，向孩子们介绍了干冰的奥秘——它不是普通的冰，而是固态的二氧化碳。当屏幕上出现零下78.5℃的数字时，孩子们睁大了好奇的眼睛，发出阵阵惊叹。

　　实物观察环节更是激发了孩子们浓厚的兴趣。在确保安全的前提下，孩子们戴上防护手套，近距离观察干冰的形态特征。“摸起来凉凉的!”“它在冒烟!”稚嫩的观察声此起彼伏。

　　动手实验：棉线泡泡与烟雾泡泡的魔法

　　最让孩子们兴奋的是动手操作环节。家长耐心指导孩子们尝试利用棉线和干冰制作有趣的“棉线泡泡”。当棉线轻轻划过装有干冰的玻璃杯表面，神奇的一幕出现了——玻璃杯杯口鼓起来了，形成了一个白色的大泡泡。

　　接着，家长演示了如何用干冰制作“烟雾泡泡”。当充满二氧化碳的泡泡轻轻飘起，内部翻滚着白色雾气时，孩子们忍不住伸手想要触摸这些漂浮的“云雾球”。

　　奇幻世界：腾云驾雾的仙气之旅

　　活动的高潮部分，家长利用干冰遇水迅速升华的特性，为孩子们营造出一个“仙气飘飘、腾云驾雾”的奇幻世界。当温水与干冰相遇，大量白色雾气如瀑布般倾泻而下，缓缓铺满整个教室地面。孩子们小心翼翼地踏入这片“云雾”，仿佛变成了腾云驾雾的小仙人。

　　“老师，我好像在天空上走路!”一位小朋友兴奋地说道。这片干冰制造的“云海”不仅带来了视觉上的震撼，更在孩子们心中种下了对科学奇妙现象的向往之种。

　　科学种子：在幼小心灵中萌芽

　　活动结束后，孩子们仍沉浸在科学的奇妙中，纷纷讨论着刚才看到的种种现象。不少孩子拉着家长老师追问：“为什么干冰会冒烟?”“为什么泡泡能装住烟雾?”

　　班级带班老师表示：“这样的家长进课堂活动非常有意义。它不仅是科学知识的启蒙，更重要的是激发了孩子们的好奇心和探索欲。今天我们可能只是展示了几个简单的科学现象，但在这些孩子心中，可能已经埋下了未来科学探索的种子。”

　　带来这场科学盛宴的家长也感慨道：“看到孩子们眼中闪烁的好奇光芒，我感到特别欣慰。科学并不遥远，它就在我们身边。希望通过这样的活动，让孩子们感受到探索的乐趣。”

　　这场别开生面的家长课堂，以其互动性、趣味性和科学性，完美诠释了“玩中学”的教育理念。干冰的白色雾气终将散去，但在孩子们心中激起的科学涟漪，将会持续荡漾，伴随他们走向更广阔的探索之旅。(撰稿人：姚昕燕  审核人：孙丽)