12月15日，常州市广化幼儿园的小班幼儿围绕班本主题活动 “拔萝卜”，在建构区开展了一场充满童趣与创意的 “小小萝卜地” 实践活动。孩子们化身 “小小农夫”，用灵动的双手和丰富的想象力，将建构区变成了一片热闹的 “萝卜乐园”，上演了一幕幕精彩的创意瞬间。

　　活动伊始，孩子们便明确了搭建目标 —— 打造一片属于自己的 “萝卜地”。他们首先选中了大号泡沫积木和色彩鲜艳的彩色积木，几人一组分工合作，有的搬运积木，有的负责拼接，有的则细心调整角度，一点点将积木围合成一个宽敞的 “大萝卜地”。积木搭建过程中，孩子们不时交流想法：“这边要搭得高一点，不然萝卜会跑掉”“彩色积木放在外面，看起来更漂亮”，在互帮互助中，“大萝卜地” 的雏形很快就呈现出来。

　　为了让 “萝卜地” 更具真实感，孩子们又找来一个个纸杯，在 “大萝卜地” 里有序摆放，将其分隔成一块一块整齐的 “小萝卜地”。“这样每块地里都能种好多萝卜啦!” 一名小朋友兴奋地说道，脸上洋溢着满满的成就感。纸杯搭建的 “小分区” 不仅让 “萝卜地” 的布局更清晰，更体现了孩子们对生活中农田分区的细致观察。

　　搭建完成后，孩子们的创意玩法更是令人眼前一亮。一部分小朋友找来地垫铺在地上，一人躺在地垫上模拟 “扎根” 的萝卜，做出用力拔萝卜的动作，另一旁的小伙伴则围着他，用纸杯巧妙摆出环绕身体的造型，仿佛是萝卜藤缠绕的模样，生动再现了 “拔萝卜” 的经典场景。孩子们在游戏中尽情舒展身体，时而用力 “拔起”，时而欢呼雀跃，欢声笑语充满了整个建构区。

　　此次建构活动，不仅让孩子们在动手操作中锻炼了空间想象力、合作能力和动手能力，更将 “拔萝卜” 的主题课程与游戏深度融合，让幼儿在轻松愉快的氛围中深化了对主题的理解。(撰写：周小钧/审核：虞静)