2025年12月12日，常州市天宁区清凉新村幼儿园中三班开展《有趣的排序》活动。活动以“森林舞会”为情境，引导幼儿在游戏与操作中感知规律、发现规律、创造规律，在轻松愉快的氛围中激发了幼儿的数学思维与创造能力。

　　活动开始，教师通过课件展示了三只小动物为参加舞会准备的手链，引导幼儿观察并发现其中隐藏的排序规律。在轻松互动中，孩子们初步理解了“规律排序”的概念。随后，教师创设了“补全门票”的趣味任务，邀请幼儿上台操作，根据已有规律补充完整图形。活动的高潮部分是“装饰皇冠头饰”。幼儿分组操作，利用不同大小、颜色、形状的材料，自主设计有规律的花纹。最后，伴随着轻快的音乐，孩子们戴上自己设计的皇冠头饰，欢快地跳起“森林舞会”，活动在欢声笑语中圆满结束。

　　本次活动充分体现了“玩中学、做中学”的教育理念，将抽象的数学概念融入具体情境，不仅提升了幼儿的观察能力、逻辑思维和动手操作能力，也激发了他们的创造热情与合作意识。(撰写人：包娜  审核人：孙丽)