为丰富校园文化生活，缓解教职工工作压力，增强团队凝聚力，12月30日中午，焦溪小学工会在学校操场开展了一场别开生面的教职工“非遗”项目趣味活动。

本次活动设置了“踩高跷”“滚铁环”接力和“投壶”共三个“非遗”传统趣味项目。全校教职工踊跃参与，在欢声笑语中度过了一个充满活力与温情的中午。

高跷踩踩迈新途

踩高跷是一种源于古代中国的民间技艺表演，它的出现可以追溯到春秋时期，踩高跷的由来也从为采集树上的野果腿上绑木棍，逐步演变为表演技艺。踩高跷寓意高瞻远瞩，也有“步步高升”、“步步登高”之意，是一种富有深厚文化内涵和美好寓意的传统习俗。

踩高跷项目考验的是平衡能力，初次接触高跷的教职工们略显紧张，但在同伴的鼓励和指导下，大家逐渐掌握了基本技巧——“身体站直重心放低”、“迈步时保持平稳”。现场气氛热烈，为轻松驾驭者喝彩，为一次次试误调整、不断进步者加油。看，老师们踩着高跷，大步迈向新的征途。

铁环滚滚向未来

滚铁环是中国传统民间儿童游戏，据传最早可以追溯到汉代。滚铁环也从农民在田间休息时的游戏，逐渐演变成了一种具有地域特色和文化内涵的民间游戏。滚铁环不仅能锻炼人的协调、平衡能力和灵活性，还具有重要的文化意义，代表着团结协作、坚韧不拔和追求卓越的精神品质。

重温童年，速度与技巧的碰撞，滚铁环瞬间勾起了许多“70后”“80后”老师的童年回忆。铁环在赛道上滚动，发出清脆的声响，仿佛将时光拉回了儿时的巷口。围观的老师们纷纷为参赛者加油鼓劲，现场呐喊声、笑声此起彼伏。

箭矢投壶明礼仪

投壶是中国古代的一项传统体育活动，起源于先秦时期。春秋战国时期在士大夫阶层已经相当流行，宴请宾客时经常举行投壶的游戏，作为一种礼仪性的游戏和社交方式。

静中求准，传承文化韵味，投壶项目则展现出另一番静谧而专注的氛围。老师们手持箭矢，站在指定位置，屏息凝神瞄准壶口，轻轻一掷，箭矢或稳稳落入壶中引来喝彩，或擦边而过，引发遗憾叹息。

以活动促凝聚，以文化润校园。本次传统游戏活动不仅让教职工们在运动中释放了压力、收获了快乐，更通过团队协作增进了彼此的了解与信任，增强了团队的凝聚力和向心力。

（焦溪小学供稿   撰稿：徐玉兰    摄影：顾春明、江军   审核：周刚 ）