“老师，我的毛毛虫真的能自己动起来吗？”带着充满童趣的疑问，天宁区焦溪幼儿园小（1）班的孩子们在2026年1月14日星期三下午开展了“会动的毛毛虫”主题科学小实验。

实验开始前，老师为孩子们准备了纸巾、水彩笔、吸管、托盘和清水等材料，并详细讲解了实验步骤和注意事项。孩子们听得认真极了，小眼睛里满是期待，跃跃欲试地想要动手操作。

首先是创作环节，孩子们拿起水彩笔，在白色的纸巾上尽情挥洒创意，画出一条条色彩鲜艳的线条，原本朴素的纸巾瞬间变得五彩斑斓。紧接着，孩子们按照老师的指导，将吸管压在画好线条的纸巾一端，小心翼翼地从下往上慢慢卷起。过程中，有的孩子动作稍快，纸巾卷得不够整齐，在老师的耐心帮助下，重新调整节奏，成功将纸巾卷成了细长的圆柱状。

随后，孩子们又将卷好的纸巾两端轻轻向中间挤压，一个个形态可爱的纸巾“毛毛虫”雏形就此诞生。最令人期待的时刻来临了！孩子们小心翼翼地将水滴落在“毛毛虫”身上时，神奇的现象发生了：纸巾逐渐吸收水分，慢慢膨胀起来，原本蜷缩的“毛毛虫”竟然一点点“动”了起来，有的慢慢舒展身体，有的轻轻扭动“身躯”，仿佛真的变成了一条条鲜活的毛毛虫。教室里瞬间响起了孩子们的欢呼声：“哇！它动了！”“我的毛毛虫活啦！”“太神奇了吧！”

实验结束后，老师向孩子们简单讲解了“毛毛虫”会动的原理：纸巾具有吸水性，吸收水分后会膨胀，从而带动“身体”产生“移动”的效果。孩子们虽然不能完全理解专业的科学知识，但通过亲手操作和直观观察，深刻感受到了科学现象的趣味性，进一步激发了探索未知的好奇心。

摄影、编辑：樊芝叶 审核：沈晓君