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三河口幼:开展教研探究 助力课程生长
发布时间:2026-01-21   点击:   来源:原创   发布者:朱琳




为加强幼儿园课程建设,提升教师课程开发与实施能力,2026年1月15日,三河口幼儿园课程案例评比活动如期举行。6位优秀教师带着精心打磨的课程故事,齐聚会议室开展了精彩角逐。

评比现场,教师们化身故事讲述者,用生动的语言、鲜活的案例,将课程故事中的点滴收获娓娓道来。这些课程故事涵盖自然观察、生活实践、趣味探秘等多个维度,既展现了教师们捕捉教育契机的敏锐视角,也彰显了三河口幼儿园以幼儿为本的教育理念,传递出教育实践中的温暖与思考。

评委们从内容价值、实践意义、表达呈现等方面对课程案例进行细致评审。老师们的分享主题突出、情感真挚,既有对课程实践的深度复盘,也有对教育本质的深刻洞察,其凝练的实践智慧与鲜活的教育思考引发了现场听众的强烈共鸣,充分展现了河幼教师扎实的专业功底与创新的教育实践能力。

此次课程故事展评活动,不仅为教师们搭建了交流展示、互学共进的平台,更凝聚了课程建设的集体智慧。未来,三河口幼儿园将继续以课程故事为纽带,推动教师在实践中思考、在反思中成长,让每一个课程故事都成为幼儿成长路上的珍贵印记,让教育智慧在分享中绽放更绚丽的光彩。

撰写:朱琳     审核:王煜尧


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