区域活动是幼儿自主学习、快乐成长的重要载体。为满足中班幼儿多样化的探索需求，激发其动手能力、观察力与社交意识，近日，天宁区翠竹幼儿园中四班精心打造了益智吸管拼接、科学放大镜探索、娃娃家小小老师三大特色区域，让孩子们在自由选择、自主参与中体验游戏乐趣，收获综合能力的提升。

  “我要搭一座高高的塔！”“我们一起拼个会开花的城堡吧！”益智吸管拼接区域内，孩子们化身“小小建筑师”，专注地摆弄着五颜六色的吸管与连接配件。“快来看！树叶上有好多细细的纹路！”科学放大镜探索区域里，孩子们手持放大镜，好奇地观察着身边的小事物。娃娃家区域里，一场热闹的“教学游戏”正在上演。孩子们自发扮演“老师”“小朋友”的角色，“小小老师”们有模有样地拿起绘本讲故事、教同伴念儿歌、带领大家做手指游戏，还会耐心地“纠正”“小朋友”的坐姿与发音。

  此次中班区域活动，以幼儿兴趣为出发点，为孩子们提供了自主选择、自由探索的广阔空间。各区域活动既各具特色，又相互补充，让幼儿在动手操作、合作互动、探索发现中全面发展。

                                            撰稿人：马建文      审核人：张希