为提升幼儿的创意设计、动手绘画能力和审美素养，引导幼儿感受传统计时工具的魅力，2026年3月12日星期四上午常州市天宁区翠竹幼儿园大一班开展了美术活动《我设计的沙漏》。活动将科学认知与美术创作结合，让孩子们在了解沙漏知识的基础上，大胆发挥想象力，设计属于自己的独特沙漏。

　　活动开始，老师通过生动的多媒体课件，带领孩子们探秘沙漏。课件清晰展示了沙漏的基本构成，同时呈现了不同时代的款式——从古代简单的木质、陶制沙漏，到现代精致的玻璃、装饰性沙漏，简要讲解其发展进步，让孩子们直观感受时代变迁，激发设计兴趣。认知环节，老师引导孩子们通过观察课件、相互讨论，深入了解沙漏特点。孩子们积极分享发现，老师鼓励大家大胆表达想法，为后续创作奠定基础。

　　创作环节，孩子们拿起马克笔，在画纸上尽情发挥创意。他们结合对沙漏的认知，设计出各式沙漏，有的带有卡通图案，有的造型独特，每幅作品都充满童真与创意。老师巡回指导，及时帮助孩子解决绘画难题，鼓励大家大胆涂色、创新。

　　此次活动，让孩子们了解了沙漏的构成与发展，锻炼了观察、创意和绘画能力。未来，我们将继续开展融合性美术活动，让孩子们在艺术创作中收获成长，感受传统文化与艺术结合的乐趣。

　　撰稿：刘俊杰、朱莉  审核：施敏芳