春意渐浓，教研正兴。3月11日上午，天宁区初中道德与法治学科期初教研活动在天润初级中学如期举行。本次活动由区道德与法治学科教研员钱铮老师主持，区内各主要初中校道德与法治教研组长齐聚一堂，围绕新学期教学安排、教材变化与教学困境展开深度研讨，共谋学科发展新路径。

       活动伊始，各校教研组长结合教学实际，面对本学期教学时间紧、节奏快、八年级下册新教材启用等多重挑战，围绕“各校当前教学困境与应对措施”主题，展开深入的交流。大家坦诚梳理当前痛点：教研组规模偏小、创新教学模式落地难、教师新技术应用能力不足等现实问题。与此同时，部分教师也谈到期初教学中存在的“师生状态断层”现象，以及学生对学科学习存在一定的畏难情绪甚至抵触心理，给课堂教学带来新的考验。

        在交流中，各校教研组长分享了切实可行的应对策略。大家一致认为，要在扎实做好集体备课、听评课等常规工作的基础上，探索更具实效的教学形式，如开发高效复习课、讲评课，加强课堂管理，培养学生审题解题习惯，优化作业设计，提升分层辅导的针对性。此外，部分学校还围绕教师专业成长提出了明确计划，力求通过团队协作、互学共进，推动教研组整体水平提升。

        钱铮老师在总结中充分肯定了各校教研组积极应对挑战、主动作为的精神风貌。她结合新学期学科建设工作安排，引导大家深入思考应树立怎样的学生观与教学观，勉励教师在落实好备课、听评课等常规教学工作的同时，积极参与基本功竞赛、评优课、命题比赛等专业活动，不断提升自身素养。

       钱老师还强调，教研组长要带头研究新课标、新教材，带领组员开展课题研究，积极撰写论文心得，在“抱团取暖”中实现团队与个体的共同成长，努力回应学生日益多样化的成长发展需求。

       本次教研活动在坦诚交流与思想碰撞中凝聚了共识、明确了方向。新学期，天宁区初中道德与法治学科教研团队将继续以“立德树人”为根本任务，以扎实的教研行动回应教学变革，为区域教育高质量发展注入源源不断的育人力量。