为进一步推进教学改革，提升区域数学教学质量，2026年3月27日下午，天宁区七年级数学教学研讨活动在常州市天宁初级中学顺利开展。本次活动以“图形的变换结构化教学”为主题，全区七年级数学教师齐聚一堂，共研教学新思路。

活动伊始，天润初级中学王晶老师执教《平移》，以生活中的平移现象为切入点，引导学生直观感知平移的本质，层层递进探究平移的性质与应用。随后，天宁初级中学陈倩竹老师用同一个班继续执教《轴对称》，通过类比平移的学习路径，放手让学生自主建构轴对称的概念与性质，充分体现学生的课堂主体性。从第一节课的教结构到第二节课的用结构，紧扣“结构化教学”核心，为图形变换类内容的教学提供了鲜活范例。

课堂展示后，天宁区教师发展中心潘海波老师主持教学研讨环节。他结合两节课例，从概念教学火候、课堂活动组织、课件优化、课时安排等方面展开细致点评，肯定了课堂亮点的同时，也提出了针对性改进建议：强调概念生成要立足学生自主表达，画图教学可先简化难点再逐步规范，课堂结构要引导学生类比建构知识体系。参会教师积极交流，围绕图形变换教学中的重难点问题展开热烈讨论，在思维碰撞中凝聚教学共识。

此次研讨活动为天宁区七年级数学教师搭建了交流学习的平台，既深化了教师对图形变换结构化教学的理解，也为后续教学实践指明了方向。下一步，全区数学教师将以此次活动为契机，把研讨成果转化为课堂教学实效，持续提升天宁区数学教学整体水平。