3月23日，我们开展“身上的线”探索活动 为引导小班幼儿感知身体的奇妙，激发对自我的探索兴趣，培养观察力与表达能力，让孩子们在看一看、找一找、说一说的过程中，发现藏在身体里的小秘密。

　　活动伊始，我们以趣味提问导入，激发幼儿的探索欲望：“小朋友们，我们的身上藏着许多细细的线，你们能找到它们吗?”孩子们带着好奇，纷纷开始仔细观察自己和同伴，一场奇妙的身体探秘之旅就此开启。 在轻松愉快的氛围中，孩子们惊喜地发现了身上各种各样的“线”：头顶上柔软的头发，是黑黑的、长长的线;眉毛弯弯的，像两道细细的弧线;眼睫毛一闪一闪，也是可爱的短线;还有手指上一圈圈的指纹线、手掌心里纵横交错的掌纹线，就连衣服上的缝线、鞋带，也都是有趣的线。 孩子们互相指认、积极分享，用稚嫩的语言描述着自己的发现，在互动交流中加深了对身体线条的认知。教师适时引导幼儿触摸、观察，感受不同线条的形状与特点，鼓励幼儿大胆表达自己的发现与感受，进一步提升了幼儿的语言表达能力和探索意识。

　　此次“身上的线”探索活动，将生活与学习巧妙融合，不仅让小班幼儿认识了身体上的各种线条，感知了线条的多样与奇妙，更激发了幼儿探索自我、关注生活的浓厚兴趣。在快乐的探索过程中，孩子们进一步认识自我、接纳自我，在心中种下了善于观察、乐于发现的种子，让快乐与成长相伴同行。

　　(撰写：周燕群  审核：史淑雅)