“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”伴随着熟悉的儿歌，3月26日教室里开展了“小燕子穿花衣”创意美术活动，孩子们用灵巧的小手，为春天的使者——小燕子，穿上了五彩斑斓的新衣。

活动伊始，老师通过儿歌、图片和视频，带领孩子们认识了小燕子的外形特征，了解了燕子与春天的约定。孩子们听得津津有味，纷纷举手分享自己见过的燕子：“燕子的尾巴像剪刀！”“燕子是黑色的，会在天上飞！”在充满童趣的讨论中，孩子们对创作充满了期待。

在创作环节，孩子们化身小小设计师，拿起彩纸和胶水，认真地为燕子轮廓填充色彩。有的孩子用红色、黄色的碎纸片拼贴出温暖的阳光感，有的孩子用蓝色、绿色点缀出春天的生机，还有的孩子大胆搭配了彩虹色，让小燕子看起来格外活泼。孩子们专注的眼神、认真的模样，让整个教室充满了创作的热情。

完成作品后，孩子们骄傲地举起自己的“花衣小燕子”，和小伙伴们分享创作灵感。一张张充满童趣的作品，不仅展现了孩子们丰富的想象力和动手能力，更寄托了他们对春天的喜爱与期盼。让孩子们在艺术创作中感受了春天的气息，加深了对自然和生命的认知，也在欢声笑语中收获了成长与快乐。未来，我们将继续开展更多富有童趣的活动，让孩子们在艺术的滋养中，拥抱美好的童年时光。

（撰写：冯涵漾   审核：史淑雅）