春风送暖，万物复苏，正是孩子们感受自然、探寻春意的好时节。为了让幼儿近距离感知春天的美好，激发对大自然的热爱，3月26日我们开展了“寻找春天”主题实践活动，孩子们在老师的陪伴下，走进户外，用眼睛发现、用心灵感受春天的勃勃生机。

活动中，孩子们化身“小小探索家”，在不同场景里捕捉春天的印记。在金黄的油菜花田里，孩子们穿梭在摇曳的花枝间，轻轻触摸柔软的花瓣，凑近鼻尖闻着淡淡的花香，有的孩子还拿起小相机，认真记录下这一片灿烂的金黄，用镜头定格春天的色彩。在江南水乡的河畔，孩子们坐在古朴的木椅上，看着岸边抽出新芽的柳枝、绽放的春花，听着潺潺流水声，感受着春日里的宁静与诗意。在动物园里，孩子们和可爱的羊驼打了招呼，发现小动物们也褪去了冬日的慵懒，在暖阳下活泼地活动着，仿佛在和孩子们一起迎接春天的到来。

孩子们用稚嫩的声音分享着自己的发现：“老师，油菜花是金黄色的，像小太阳一样！”“你看，小草从土里钻出来了，绿绿的！”在欢声笑语中，孩子们认识了春天的花草、观察了动物的变化，也感受到了春日阳光的温暖，将抽象的“春天”变成了可触、可感、可闻的具体体验。

此次“寻找春天”的活动，不仅让孩子们亲近了自然、增长了见识，更在潜移默化中培养了他们的观察力、想象力和环保意识。孩子们在春日里奔跑、探索、欢笑，把春天的美好装进心里，也为童年留下了一段温暖而鲜活的记忆。

（撰写：冯涵漾    审核：史淑雅）